近日，我校多名优秀学子凭借扎实的综合素养与优异的课程研修成果，成功入选并受邀赴上海参加联合国青年办公室（UNYO）“青年心理健康与幸福感计划”项目启动仪式。此次参与高规格国际青年公益活动，是我校坚持公益育人、落实立德树人、推进教育对外开放的重要成果，充分展现了我校青年学子勇于担当、乐于奉献、拥抱世界的新时代风貌。

      李越表示，本次系列课程学习让她收获颇丰。课程提出的“青少年心理健康与福祉生态系统”理念，打破了她以往对心理健康的片面认知，让她明白青年心理成长并非个体的独处自愈，而是依托家庭、校园、社会的多维协同成长过程。过去，她常常将情绪压力独自承担，认为负面情绪需要自我消化。通过系统化学习，她深刻理解心理健康的核心，是学会与情绪共处、在挫折中成长，更是懂得主动寻求支持、主动传递善意。未来，她将持续保持积极稳定的心理状态，科学调节自我情绪，同时主动倾听、陪伴身边同学，积极发挥朋辈互助力量，用理解与包容搭建校园心理支持网络，以实际行动践行青年公益初心。

      沈智予谈到，此次参与联合国青年心理健康专项课程学习并入选线下启动仪式代表，是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。课程立足全球视野，聚焦世界各地青年共同面临的心理成长问题，让他跳出校园单一视角，直观了解全球青年心理健康事业的发展现状与公益价值。丰富的跨文化课程内容、专业的心理学知识、多元的国际公益案例，有效提升了他的心理素养、社会认知与全球沟通能力。他表示，将珍惜本次上海线下实训机会，积极参与公益实践交流、认真汲取国际先进经验，后续将以校园朋辈导师的身份持续开展校内心理健康分享活动，传播科学心理理念，带动更多同学关注心理健康、参与公益服务，传递青年正向力量。